Образование

Начальные школы / Escolas Primárias

Из конституции епископства Фуншала, провозглашенной епископом Д. Жерониму Баррету 4 мая 1579 года, видно, что уже в то время на Мадейре обучали чтению и письму. Люди, которые занимались этим ремеслом, были обязаны также обучать христианскому вероучению по вновь напечатанному букварю и не могли пользоваться в школах ничем, кроме "бумаг и книг с хорошим нравоучением, полезным для хороших нравов детей". Как видно, начальное образование тогда, прямо или косвенно, было церковным; светское образование было учреждено гораздо позже, и именно маркиз Помбал начал его на этом острове. Согласно закону от 6 ноября 1772 года на Мадейре было создано шесть начальных школ, из которых две в Фуншале и по одной в городах Машику, Санта-Круш, Понта-ду-Сол и Кальета; а к 1793 году была создана начальная школа в Кампанариу, впоследствии такими же льготами были наделены города Сан-Висенти и Порту-Санту. В 1821 году, когда на Мадейре были провозглашены либеральные принципы, в Фуншале существовало 4 государственные начальные школы и 2 частные школы взаимного обучения, одна для мальчиков и одна для девочек. В остальных районах архипелага число государственных учреждений начального образования не увеличилось. Учредительный конгресс в своей резолюции от 28 июня 1821 года гарантировал начальное образование всем гражданам, а закон от 30 июня того же года разрешил любому гражданину обучать и открывать начальные школы. Однако революция 1820 года просуществовала недолго, и начальное образование на Мадейре не улучшилось, в период абсолютистского режима, который за этим последовал, также не было ничего примечательного, за исключением упразднения при правительстве Д. Мануэля де Португала и Кастро одной из старых начальных школ, жалованье соответствующего учителя было направлено на содержание школы английского и французского языков, созданной в Фуншале. Начальное образование начало прогрессировать на Мадейре только после восстановления конституционного правительства в 1834 году. С тех пор и до 1848 года на Мадейре было создано 33 государственные начальные школы, из которых 4 государственные в 1838 году, а остальные муниципальными советами, появилось также много частных школ, поскольку свобода обучения, отмененная абсолютистским правительством, была восстановлена ​​конституционным правительством. Муниципальный совет Фуншала создал 14 мая 1841 года мужские школы Сан-Роке, Сан-Мартиньо и Сан-Гонсало; 12 мая 1845 года женскую школу Санту-Антониу; 2 октября того же года женскую школу Сан-Роке; а 2 декабря 1846 года женские школы Сан-Мартиньо, Монте, Сан-Гонсало и Санта-Мария-Майор. Школа для неимущих детей, созданная Обществом детских школ, которым руководил Луиш да Силва Моусиньо де Албукерке, была открыта в 1834 году или немного позже, а Ланкастерская школа, или школа взаимного обучения для девочек, о которой мы уже говорили выше, еще существовала в 1856 году, ее содержало и инспектировало общество национальных и иностранных женщин. Эта последняя школа, по крайней мере в последние времена, предназначалась для того, чтобы помочь бедным девушкам зарабатывать себе на жизнь в качестве учительниц, швей или горничных. Правительство в 1837 году уступило Обществу детских школ дом, расположенный в Кампу-да-Барка и принадлежащий государственной казне, и именно там в течение многих лет действовала так называемая Школа для неимущих детей, которую не следует путать с другой школой с тем же названием, созданной в 1882 году масонской ложей Фуншала и размещавшейся в здании на улице Нова-де-Сан-Педро. В учебном году с 1848 по 1849 год на архипелаге было 42 начальные школы, финансируемые казначейством или муниципалитетами, и 30 частных школ. Из первых 29 были мужскими и 13 женскими; из вторых 10 были для мальчиков и 20 для девочек. В муниципалитете Фуншал было 20 государственных школ, 9 для мальчиков и 11 для девочек, и 26 частных школ, 8 для мальчиков и 18 для девочек. В 1855 году в округе было 47 государственных школ и 24 частных, а в 1863 году насчитывалось 34 официальные школы, из которых 25 мужских и 9 женских, которые посещали соответственно 950 и 370 учеников, и 17 муниципальных школ, из которых 8 мужских и 9 женских, первые с 412, а вторые с 489 учениками. В том же году было 16 частных школ, 4 мужских и 12 женских, которые посещали соответственно 225 и 374 ученика.

В 1870 году насчитывалось 36 государственных школ (27 для мальчиков и 9 для девочек), 17 муниципальных школ (9 для мальчиков и 8 для девочек) и 48 частных школ (15 для мальчиков и 33 для девочек). Все эти учреждения посещали 1732 мальчика и 1515 девочек, а в 1882-1883 учебном году число государственных (официальных и муниципальных) школ возросло до 65. Существовало также 44 школы свободного обучения. Из государственных школ 1 была смешанной, 42 - для мальчиков, 21 - для девочек и 1 - для обучения линейному черчению; из частных 7 были для мальчиков и 37 для девочек.

Декрет от 7 мая 1856 года создал мужские школы в приходах Камача, Канико, Гаула, Порту-да-Круш, Сан-Торре, Боавентура, Фажа-да-Овелья, Понта-ду-Паргу, Табуа, Каньяш, Рибейра-Брава и Серра-ди-Агуа, а также женские школы в Санта-Круш, Машику, Сант-Ана, Сан-Висенти, Порту-Мониш, Кальета, Камара-ди-Лобуш и Порту-Санту.

В 1904 году на архипелаге насчитывалось 73 государственные школы, из которых 42 для мальчиков, 29 для девочек и 2 смешанные; а в 1905 году существовало еще 2 школы, одна для мальчиков и одна для девочек.

В августе 1918 года во всем округе существовало 108 государственных школ, из которых 104 официальных и 4 муниципальных, последние для девочек. Существовало также 11 вечерних курсов, все в муниципалитете Фуншал, из которых 3 официальных и 8 муниципальных. Из официальных школ 12 были смешанными, 48 для мальчиков и 44 для девочек. В муниципалитете Фуншал было 4 муниципальные женские школы и 33 официальные школы; из них 16 для мальчиков, 14 для девочек и 3 смешанные. За пределами этого муниципалитета не было ночных курсов для мужчин.

В то же время на всем архипелаге насчитывалось 40 частных школ для девочек и 11 для мальчиков. Эти школы, а также государственные и муниципальные школы посещали, по самым точным подсчетам, 6956 учеников (3912 девочек и 3044 мальчиков). В 1849 году в начальных школах округа обучались 3304 ученика обоего пола, а в 1883 году эти же школы посещали 2500 учеников и 2407 учениц.

В конце 1918 года в Фуншале были созданы 4 центральные школы, по 2 для каждого пола. В отчете, отправленном Школьной инспекцией округа Государственному секретарю образования 10 октября 1918 года, говорится, что в прошлом учебном году официальные городские школы посещали 570 человек, из которых только 189 достигли знания счета, письма и беглого чтения. Согласно тому же отчету, последняя перепись школьного населения Фуншала показывает наличие 5816 детей в возрасте от 7 до 14 лет (2929 мальчиков и 2887 девочек), а школьное население всего округа составляет 19 290 человек.

В настоящее время (1922) во всем округе 11 передвижных школ: 2 в Сан-Роке, 2 в Санто-Антонио, 1 в Понта-ду-Паргу, 1 в Мадалене, 1 в Каньяше, 3 в Понта-ду-Сол и 1 на Порту-Санту. В сентябре 1919 года таких школ было 9.

В округе существуют (1922) два школьных округа - восточный и западный, оба с центром в Фуншале. К первому относятся муниципалитеты Фуншал, Санта-Круз, Машику, Сант-Ана и Порту-Санту, а ко второму - муниципалитеты Камара-ди-Лобуш, Рибейра-Брава, Понта-ду-Сол, Кальета, Порту-Мониш и Сан-Висенти. До сентября 1919 года центром западного округа была Рибейра-Брава, причем сначала во всем округе был только один округ под руководством то инспектора, то заместителя школьного инспектора.

Из публикации Министерства финансов под названием "Неграмотность в Португалии" (листок для распространения - No 5) видно, что доля общей неграмотности обоих полов в округе Фуншал составляла 88,4% в 1864 году, 90,1% в 1878 году, 84,5% в 1890 году, 90,0% в 1900 году и 82,7% в 1911 году. Мы не знаем, каков этот процент в настоящее время, но можно предположить, что он снизился с 1911 года, хотя люди из бедных слоев населения не всегда заботятся о том, чтобы заставлять своих детей посещать школу.

Ниже приводится полный список начальных школ и учебных центров, в настоящее время (1940) существующих в этом округе:

Приход Агуа де ПенаИгрея-Дупла и Торре-Дупла
Арко да КалетаАрко-Мужская, Арко-Женская, Лорето-Д. и Флоренсас-Двойной учебный пункт
Арко де Сан ЖоржеЛагоа-Д.
БоавентураБоавентура-М, и Боавентура-Ж.
КалетаЛомбо да Эстрела-М., Ломбо да Эстрела-Ж. и Атугия-Д.
КамачаКамача-М., Камача-Ж. Казаис де Алем-П. Е. М , Казаис де Алем-П. Е. Ж., Вале Параизо-П. Е. Д., Ногейра-П. Е. Д., Вентреча-П. Е. Д..
Камара де ЛобошВила-М., Вила Ж., Лоуренсинья-М., Лоуренсинья- Ж., Рибейро де Алфорра-Д., Пресес-Д., Круз да Калдейра-П. Е. М. и Эрас-П. Е. Д..
КампанариоКампанарио-М. и Кампанарио-Ж.
КаньяшКаньяш-М., Каньяш-Ж. и Серрадо-Д..
КанисалКанисал-Д..
КанисоВаржем-М., Варжем-Ж., Ассомада-П. Е. М , Баррейрош-П. Е. М. и Абегоария-П. Е. Д..
КурралКазаш Проксимаш-Д..
Эштрейто да КалетаЭштрейто-М. и Эштрейто-Ж..
Эштрейто де Камара де ЛобошИгрея-М., Игрея-Ж., Кован-Д., Пико и Салойнш--П. Е. Д..
ФайалКоваш-М., Игрея-Ж.и Ломбо де Сима-Д..
Фая да ОвельяФая да Овелья-М., Фая да Овелья-Ж., Ломбада-П. Е. Д. и Рапозейра-П. Е. Д..
ГаулаПово-М., С. Жоан де Латран-Ж., Ачада-Д., Пово-П. Е. Ж..
Жардин ду МарПьедаде-Д..
МашикоВила-М., Вила-Ж., Караманчан-Д., Караманчан-П. Е. Д. Торре-П. Е. М. и Рибейра Сека-П. Е. М..
МадаленаМадалена-М., Мадалена-Ж. и Рибейра ду Меду-П. Е. Д..
МонтеКинта да Пьедаде-М. Бабозаш-М., Тилиаш-Ж., Кинта дош Рейш-Д., Коружейра-Д., Кинта дош Рейш-П. Е. Д. и Пенья де Франса-П. Е. Д..
На Са да ПьедадеВила-М., Вила-Ж. Кампу де Байшу-П. Е. М..
Паул ду МарСерраду-М. и Серраду-Ж..
Понта ДелгадаПонта Делгада-М . Понта Делгада-Ж..
Понта ду ПаргуСалан-М. Салан-Ж. Пику Кеймаду:-П. Е. М..
Понта ду СолВила-М., Вила-Ж., Ломбада-Д. и С. Каэтану-Д..
Порту да КрузИгрея-М. и Казаш Проксимаш-Ж..
Порту ду МонишВила-М., Вила-Ж. и Левада Гранде-Д..
ПразерешПразереш-М..
Кинта ГрандеИгрея-Д..
Рибейра БраваВила-М., Вила-Ж., Банда де Алем-Д. и Ломбо де С. Жоан-Д..
Рибейра да ЖанелаБанда де Алем-Д..
Санта КрушВила-М., Вила-Ж., Терса-Д., Регу-Д. и Жанейру-П. Е. Д. .
Санта ЛузияСанта Лузия-М., Санта Лузия-Ж . , Консоласан-Ж. , Вивейрош-П . Е . Д. и Руа Сидонио Паиш П. Е. Д..
Санта МарияРошинья-Д., Файал-Д., Бон Сусессо-В., Руа де Санта Мария-М., Руа де Санта Мария-Ж., Руа ду Конде Карвальял -Ж., Руа де Санта Мария-П. Е. М. и Левада ду Фогете П. Е. Д..
Сант'АнаСерраду-М. и Игрея-Ж..
Санту АнтониуБоликеме-Ж., Энкрузильядаш-М., Энкрузильядаш-Ж., Коурелаш-М., Пресеш-Ж., Казаш Проксимаш- Ж . , Мадалена-М., Мадалена- Ж., Салан-М., Рибейринью-Д., Ларанжал-М., Ломбо дош Агиареш-Д., Пилар-П. Е. Д., Пиньейро даш Вольташ-П. Е. Д., Пиньейро даш Вольташ-П. Е. М., Рибейра Гранде-П. Е. Д., Мирадоуро-П. Е. 1). и Пентеада-П. Е. Д..
Санту да СерраСанту да Серра-М. и Санту да Серра-Ж.
СеРуа да Консейсан-М., Руа да Консейсан-Ж. и Синдикату дош Падейрош-П. Е. М..
СейшалПойзо,-М. и Сейшал-Ж..
Серра де АгуаПойзо-М. и Перейра-Ж..
Сан ГонсалуИгрея-М., Лоурош-М., Каминью ду Пальейру-М., Лоурош-Ж., Игрея-Д., Валаду-Д., Педра Сина-Д., Эштанкиньош-Д., Кансела-Д., Невеш-П. Е. Д. и (Каминью ду Пальейру-П. Е. Д..
Сан ЖоржеС. Педро-Ж. и Коваш-М..
С. МартиньюАжуда-М., Ажуда-Ж., Рибейро Секо--М., Витория-Д., Варзеа-Д., Ареейро-Д., Посо Баррал-П. Е. Д., Каза Бранка-П. Е. Д., Ампару-П. Е. Ж., Пику ду Фунчо-П. Е. М. и Ломбада-П. Е. Ж..
С. ПедроРуа да Каррейра--М., Ильеуш-Ж., Ачада-Ж. и Круш де Карвалью-П. Е. Д..
С. РокеСалан-М., Салан-Ж., Ачада-М., Ломбо де Жоан Боейро-М. и Фундоа де Сима-П. Е. Д..
С. Роке ду ФайалС. Роке ду Файал-Д..
С. ВисентеВила – М., Вила-Ж., Фейтейраш -М., Фейтейраш - Ж., Ламейрош-Д. и Варжем-Д..
ТабуаТабуа-М. и Табуа-Ж..

Года, упомянутые в статье

1579
Обучение чтению и письму на Мадейре
1772
Создание шести начальных школ на Мадейре
1821
Существование 4 государственных начальных школ и 2 частных школ взаимного обучения в Фуншале
1834
Создание Школы для неимущих детей
1841
Создание мужских школ Св. Рока, Св. Мартиньо и Св. Гонсало муниципалитетом Фуншала
1845
Создание женской школы Святого Антонио муниципалитетом Фуншала
1846
Создание женских школ Св. Мартиньо, Монте, Св. Гонсало и Санта-Мария-Майор муниципалитетом Фуншала
1855
Существование 47 государственных и 24 частных школ в округе
1856
Указ от 7 мая 1856 года создал мужские школы в приходах Камача, Канису, Гаула, Порту-да-Круш, Сан-Торре, Боавентура, Фажа-да-Овелья, Понта-ду-Паргу, Табуа, Каньяш, Рибейра-Брава и Серра-ди-Агуа, и женские школы в Санта-Круш, Машику, Сант-Ана, Сан-Висенти, Порту-Мониш, Кальета, Камара-ди-Лобуш и Порту-Санту
1863
Существование 34 официальных и 17 муниципальных школ в округе
1870
Было известно о 36 официальных школах (27 для мальчиков и 9 для девочек), 17 муниципальных школах (9 для мальчиков и 8 для девочек) и 48 частных (15 для мальчиков и 33 для девочек). Все эти учреждения посещали 1732 мальчика и 1515 девочек
1882
В учебном году 1882-1883 число государственных школ (официальных и муниципальных) выросло до 65, также существовало 44 школы свободного обучения
1904
В 1904 году в архипелаге было 73 государственные школы, из них 42 для мальчиков, 29 для девочек и 2 смешанные
1905
В 1905 году существовало еще 2 школы, одна для мальчиков, другая для девочек
1918
В конце 1918 года в Фуншале были созданы 4 центральные школы, по 2 для каждого пола
1919
В настоящее время (1922) во всем округе 11 передвижных школ, из них 2 в Сан-Роке, 2 в Санту-Антониу, 1 в Понта-ду-Паргу, 1 в Мадалене, 1 в Каньяше, 3 в Понта-ду-Сол и 1 на Порту-Санту